Aqui vai uma lista de conteúdos (do AEE) para ser desenvolvido com o aluno Baixa Visão
Objetivo Geral
Desenvolver de forma positiva nos educandos baixa visão a autonomia e independência ressaltando suas potencialidades visuais, fortalecendo a auto-estima através das interações, bem como ampliar sua capacidade funcional da visão explorando ao máximo seu potencial visual útil para a execução de tarefas.
Objetivo específico
Ampliar o funcionamento visual até o mais alto grau possível de eficiência, com ou sem auxílio óptico através de um processo sequencial sistemático e gradativo de estimulação visual, conduzindo à aprendizagem visual.
Conteúdos a serem trabalhados com educandos Baixa Visão
- Luminosidade – fixação/segmento visual
- Papel picado
- Mosaico
- Recorte com tesoura (livre, linhas, formas, gravuras)
- Bordado
- Alinhavo
- Desenho livre
- Contorno colorido
- Pintura com pincel
- Jogo dos 7 erros
- Modelagem a partir de miniaturas
- Réplica de pintores
- Pontilhado/tracejado/ labirinto
- Figura-fundo
- Projeção de figuras através do retroprojetor
- Uso da luz artificial da lanterna em diversos segmentos (sempre partindo do centro)
- Esquema corporal – identificação/lateralidade/imitação de gestos simples e complexos
- Cores
- Percepção de linhas
- Percepção de formas geométricas
- Percepção de gravuras
- Percepção de detalhes
- Relação de igualdade e diferença
- Sequência lógica
- Coordenação viso motora
- Motricidade ampla e fina
- Discriminação figura-fundo/sombras
- Orientação espacial/temporal/espaço-temporal
- Grafismo: limite/traçado/ritmo
- Colagem
- Leitura
- Orientação de mobilidade
- Expressões faciais
- Expressões de sentimentos
- Conceito de imagem através do espelho
- Atividades da vida diária
- Estimulação dos sentidos remanescentes
- Treino do recurso óptico
- Uso da lupa eletrônica
- Preensão (movimento de pinça)
- Encaixe (enfiar, enroscar, abotoar, atar, perfurar, alinhar)
- Cópias de objetos e gravuras
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