Cubos: Era Uma Vez_Mil Histórias

Montamos esses cubos, com imagens retiradas da internet, para auxiliar as crianças na produção e contação de histórias.

Através da brincadeira, a criança é estimulada a criar  histórias (oral e escrita) com sequencia; inicio, meio e fim; acrescentando personagens, falas e criando diversas aventuras.

Como jogar:

- A criança joga um dado da 1ª categoria. Lê a frase ou a imagem e depois transcreve para o papel (aproveitar para orientar quanto aos parágrafos, letras maiúsculas, espaçamentos, pontuação...). Faz o mesmo com os outros dados até a última categoria (final).

A medida que a criança vai escrevendo, o professor vai mediando e junto com a criança, fazendo as correções necessárias.

Após todos concluírem suas histórias, fazer a leitura em voz alta para os colegas (eles riem muito, pois surgem histórias muito engraçadas rs )  

A seguir 2 imagens das crianças trabalhando com os cubos de histórias e logo a seguir, 9 imagens dos cubos para imprimir.

Jogo Trilha das palavras

Fiz esse material para usar com meus alunos. Aproveitei imagens de palavras trabalhadas com os alunos no ano anterior.

Para jogar será necessário:

- Cartela da trilha

- 1 dado

- 2 pinos (ou tampinhas)

- Cartões de palavras recortados

- Tabela para anotações das palavras

(material para baixar logo a seguir)

Apostila alfabetização_parte II

Depois de muito tempo, e graças à Susana Felix, consegui concluir a 2ª parte, da apostila para alfabetização, baseada no método das 28 palavras. 

A seguir você encontra os links para baixar a apostila em partes ou completa.

Quem quiser baixar o material completo, Clique aqui.
Para baixar a 1ª parte, clique aqui
Para baixar a 2ª parte, clique aqui 

Alfabetização 28 palavras_parte II from Isa ...

Apostila alfabetização_parte I e II (completa)

Depois de muito tempo, e graças à Susana Felix, que me auxiliou na conclusão da 2ª parte, conseguimos concluir a apostila para alfabetização, baseada no método das 28 palavras. 

Quem quiser baixar o material completo, Clique aqui.
Para baixar a 1ª parte, clique aqui
Para baixar a 2ª parte, clique aqui 

Alfabetização_28 palavras completa from Isa ...

The Lost Thing (2010) - Legendado

Dicas de livros

Amo livrarias e estou sempre "a caça" de promoções rs. Estes são alguns livro que comprei recentemente para trabalhar com meus alunos. São todos em capa dura e paguei entre R$ 10,00  e R$ 15,00 cada.

Sands Alive

Conheci este brinquedo através de uma amiga (Keila) que me presentou com um baldinho. É um tipo de massinha, que parece areia (mas não é). O material tem uma textura diferente, uma espécie de liga, gostosa de manusear. E o mais legal, não gruda nas mãos :)

Além da massinha/areia, vem também forminhas e rolinhos (que variam de acordo com o tema).

Gostei tanto da massinha que logo providenciei mais um jogo.

Obs: É bom providenciar uma caixa (piscina, bandeja, toalha) para evitar que a areia se espalhe pela sala rs

Pinóquio_Livrinho para criar

Livrinho com imagens para criar histórias_Pinóquio

Contos maravilhosos para criar história from Isa ...

Jogo das joaninhas

Jogo para trabalhar número e numeral até 12.

* Tabuleiro em formato de folha, feito em papelão coberto com EVA verde. Sobre "a folha verde" foi colado 13 círculos com numerais de 0 à 12, em relevo;

* Treze tampas de Nescau. Sobre a tampa foi colado EVA vermelho e bege em formato de joaninha;

* Sobre as joaninhas foi colado pequenos círculos (pintinhas) representando as quantidades;

* Pelo lado de dentro da tampa, foi colado círculos com a escrita dos números ( em tinta e em braile).

A criança escolhe uma joaninha (tampa), conta as pintinhas e coloca sobre a folha, cobrindo o algarismo referente à quantidade de pintinhas

Localizando Cores

Encontrei esta ideia no Jkellartes. Adaptei para trabalhar com tampinhas de refrigerante.  Optei por fazer cartelas com grade 4 x 4 e 4 x 8. , sendo algumas cartelas (para o aluno) sem as cores e outras com padrões variados de cores/posição

Pode ser jogado de duas maneiras: 

* a criança escolhe uma cartela, observa o padrão de cores/posição e depois coloca as tampinhas na sua cartela, seguindo o padrão da cartela escolhida.

*a criança escolhe uma cartela, observa e memoriza o padrão de cores/posição,  depois vira a cartela com as cores para baixo e tenta colocar as tampinhas na sua cartela, seguindo o padrão da cartela escolhida.

Com este material é possível trabalhar atenção, concentração, memória, pensamento lógico, coordenação motora e percepção visual. 

Clique aqui para baixar o jogo.

Atividades_rótulos

Atividades adaptadas para trabalhar rótulos

Atividades_rótulos from Isa ...

Um pouquinho do nosso trabalho.

Fazer ampliação de livros didáticos e paradidáticos faz parte do trabalho para atender nossos alunos em sala de aula. Apesar do pouco tempo ( e recursos e equipamentos escassos), dedicamos o melhor de nós para fazer os materiais com a qualidade que nossos alunos merecem.

É verdade que muitas ( e muitas) vezes cansamos (dói pescoço, coluna, dedos..., os olhos ficam vermelhos rsrs); Desanimamos (estraga impressora e demora para arrumar/falta tinta/papel/estraga o mouse/ internet ruim rsrs); Ficamos ansiosas, nervosas (O tempo voa e o trabalho não rende...), encaramos "horas extras" a noite e finais de semana tentando dar conta do material.... mas quando olhamos o resultado da nossa dedicação, percebemos o quanto nosso trabalho vale a pena. Obrigada a todos que acreditam e nos apoiam. E obrigada Bruna, Marmis, Keila, por encarar este desafio e não deixar a peteca cair rsrs ( e ao Henrique, que está abraçando a causa conosco)