Sala de AEE- algumas mudanças

Estou sempre mudando algum detalhe em minha sala para torná-la mais atrativa aos meus alunos. 

São pequenos detalhes como a forração de uma cadeira, um tapete diferente, a disposição de uma caixa de jogos, uma almofada colorida...Penso ser importante, de tempos em tempos, fazermos essas pequenas mudanças para "renovar as energias" do ambiente :)

Pareando frases x figuras

Esse é mais um material que confeccionei com a ajuda dos alunos. As imagens encontrei na net faz muito tempo (e não lembro a fonte) e as frases, os alunos criaram, digitaram e formataram no computador, durante as aulas de estimulação. 

Cada aluno escolhia algumas imagens e criava as suas frases.

Depois imprimi em cartolina A4 , plastifiquei com contact e colei em papel kraft 420g ,para ficar mais resistente.

Como jogar: As imagens ficam espalhadas no centro da mesa e as fichas com as frases ficam viradas, num determinado espaço, combinado com os alunos. Decide-se quem começa o jogo.

O primeiro aluno pega uma ficha com a frase, lê em voz alta (se necessário o colega ou a professora podem auxiliar na leitura) e procura, entre as imagens, aquela que melhor se identifica com a sua frase.  Encontrando, forma par (frase x imagem) e coloca do seu lado da mesa.

O outro aluno faz o mesmo processo até terminar todas as fichas.

A seguir, seis imagens dos alunos jogando e logo após, mais seis imagens dos dois montando um quebra-cabeça, jogo escolhido por eles para encerrar as atividades do dia .

SINAIS DE MATEMÁTICA EM LIBRAS

Atividades do Atendimento Educacional Especializado (AEE)

O atendimento Educacional Especializado (AEE) visa atender às necessidades educacionais específicas dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, público alvo da educação especial, devendo a sua oferta constar no projeto pedagógico da escola, em todas as etapas e modalidades da educação básica. Tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos estudantes. As atividades desenvolvidas no AEE diferenciam-se daquelas realizadas na sala de aula comum, não sendo substitutivas à escolarização. Esse atendimento complementa e/ou suplementa a formação dos estudantes com vistas à autonomia e independência na escola e fora dela e é realizado no turno inverso ao da escolarização, prioritariamente nas salas de recursos multifuncionais da própria escola ou de outra escola de ensino regular, podendo, ainda, ser realizado em centros de atendimento educacional especializado.

 Atividades do – AEE:

* Ensino do Sistema Braille: consiste na definição e na utilização de métodos e estratégias para que o estudante se aproprie desse sistema tátil de leitura e escrita.

A ARTE DE APRENDER BRINCANDO: JOGO PREENCHA O QUADRADO

Mais um jogo interessante do professor Evandro.Neste jogo, cada criança tentará preencher uma cartela quadrada, onde se utilizarão de um dado ou da roleta magnética para sortear um número e com o valor obtido nesse sorteio, ela preencherá a sua cartela utilizando uma peça de eva que representa o número sorteado. Vencerá a partida a criança que conseguir preencher completamente o seu quadrado. 
Veja os detalhes através das imagens e do vídeo.
Assista o vídeo do jogo.

Público alvo da Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva

A educação especial integra a proposta pedagógica da escola regular, promovendo o Atendimento Educacional Especializado aos estudantes com deficiência, Transtornos Globais do Desenvolvimento e Altas Habilidades/Superdotação.

Estudantes com Deficiência

Segundo a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (ONU 2006), ratificada no Brasil com status de emenda constitucional, por meio dos decretos nº 186/2008 e nº 6.949/2009, “pessoas com deficiência são aquelas que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdades de condições com as demais pessoas”.

§Deficiência Física: consiste na alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções.

Número/numeral e cores

Tuany é nossa aluna DA.  Ela tem 5 aninhos e está começando a se preparar para iniciar o Ensino Fundamental em 2016.
Bruna, essa mocinha de rosa, é responsável por fazer a interpretação em Libras de nossas atividades.
Neste dia trabalhamos com número, numeral, sequencia numérica e cores.
A seguir, oito imagens de nossas atividades.

 

Mecdaisy

Tenho dedicado os últimos dias para estudar o programa MecDaisy.

Confesso que pesquisar, instalar e aprender como usar sozinha, não foi fácil. Mas depois de quase arrancar os cabelos, chorar um monte, brigar com o computador...descobri que o Tal MecDaisy não é nenhum bicho de sete cabeças como tinham me falado. rsrs

O programa foi desenvolvido pelo MEC  em parceria com o Núcleo de Computação Eletrônica da Universidade Federal do Rio de Janeiro - NCE/UFRJ (O mesma que desenvolveu o DOSVOX). O Mecdaisy é interessante porque permite a produção e reprodução de livros em formato digital acessível, no padrão Daisy facilitando a vida tanto dos alunos cegos, com baixa visão e até mesmo daqueles alunos que apresentam dificuldade na leitura e poderão ter acesso aos livros através do áudio.

É possível navegar pelo texto com facilidade selecionando e buscando páginas e capítulos; avançando e recuando parágrafos, frases e palavras; soletrando trechos e palavras do livros, pausando leitura; aumentando a fonte e contraste para para maior acessibilidade.

1º   Baixar Programa Mecdaisy  acesse o link abaixo, 

http://intervox.nce.ufrj.br/~mecdaisy/windows/v_1.0_r678/MecDaisy_setup_r678.exe

Depois dê um duplo clique no arquivo baixado (executar) e vá clicando em  "avançar", "avançar", "avançar"  até concluir a instalação.

Vai aparecer também uma janela onde será exibida os termos de licença de uso do sintetizador. Basta você pressionar o botão aceitar e pronto